「教育科学 数学教育 2022年 04月号」に寄稿しました

「教育科学 数学教育 2022年 04月号」に寄稿しました。特集「生徒を数学好きにする演出＆ネタ満載！ 授業開きの＃BEST教材」において、『映画の予告編のような「オープニングムービー」』というタイトルで執筆しました。

以下のEmpowered JAPANによるEdu Days『学級開きのワクワクを『iMovie予告編 × Teams』で演出する！』という動画がきっかけで、原稿依頼をいただきました。

校種の異なる雑誌からの依頼でしたが、修士論文研究で数学の授業開発研究を行ったために、その知見を活かして単なるICTノウハウ紹介にはならないように意識しました。

iMovieの操作方法という非常にベーシックな内容ではありましたが、少しでもお力になれたら嬉しく思います。貴重な機会をいただき、ありがとうございました。