教育ICTリサーチの為田裕行さんに、担任する2年生の教室の休み時間の様子と、画像認識AIと『Why!?プログラミング』を活用した授業について、取材をしていただきました。

端末の文具的・日常的活用のポイントや、プログラミングを楽しく学ぶ価値について、子供たちの様子を踏まえて言語化いただきました。

生成AIや教科でのICT活用等で、話題の中心になりにくいですが、休み時間の端末活用やプログラミングを体験する授業のあり方は、これからも積極的に考えていきたいです。

他にも、同僚の実践やオンライン配信室の取材もしていただきました。貴重な情報発信の機会をいただき、ありがとうございました。

2024.06